精彩踢足球（踢足球精彩作文）

怎样描写小朋友踢足球比赛的精彩场面

1、随着清脆的放学铃声，孩子们充满活力地从学校涌出。他们迫不及待地奔向一块被野草覆盖的空地，将书包随意堆放在一边，迅速摆设起两个简陋的球门。这里仿佛是他们的秘密乐园，他们在这里享受着踢球的乐趣，而周围的人们也对这场非正式的比赛充满兴趣。 空旷的长椅上逐渐聚集起观众，他们或坐或立，沉浸在这片童真的海洋中。

2、\x0d\x0a赛场上的小朋友也踢得热火朝天。守门员两腿弯曲，身子弓着，眼睛里透出一种冷静、沉着，给人一种严阵以待的阵势。只见守门员飞起一脚，直射对方的球门。传来场下的观众一阵叫好声。其他的球员也不甘落后，球在他们的脚下自如的运转着。不一会儿又是一个精彩的进球。

3、”全场一片欢呼，其响声在操场上回荡着。正所谓“春风得意马蹄疾”，我方乘胜追击，一个猛踢，进球了！我方以2比0结束上半场。 下半场开幕了，对方大兵压境，想方设法来攻门，但面对我方队员的高超技艺，对方的进攻一次又一次地被挫败了。

踢足球的精彩瞬间作文

1、“好球！”我大声喊道，同时继续向前冲刺。这时，足球竟撞上了球架，被挡了出来。我立刻冲上前补射，将球踢进了球门。我们终于踢进了一球！双方最终以一比一战成平局。我们继续踢足球，直到三点钟。最终，我们以九比一的大比分战胜了对方。回程的路上，我们一直都在欢笑和交谈。而对方则沉默不语。我安慰道：“胜败乃兵家常事，这次输了下次争取赢回来。

2、精彩的足球比赛的作文1 在一个秋高气爽的下午，同学们正在认认真真的学习，忽然，教室的广播里传来了另人振奋的消息， 下午四（3）班和四（2）班将举行足球比赛……同学们再也安静不下来，教室里象炸了锅一样，激动无比。

3、篇1：五年级时，一场班际足球比赛让我印象深刻。在比赛前，我们进行了简短的热身，然后充满激情地走上了球场。哨声一响，比赛拉开了序幕。尽管开场不久我们就被阳光晒得汗流浃背，但这并未影响我们的斗志。队员们在场上的表现积极，每一球都全力争抢。

4、双方球员如猛虎下山般冲向足球，瞬间就展开了激烈的争夺。我方先锋童桢睿反应迅速，像一道闪电般冲过去，脚尖轻轻一挑，就把球抢到了脚下。可还没等他跑多远，对方的后卫就如饿狼般扑了过来，一个滑铲又将球夺了回去，然后带着球左冲右突，绕过了我们好几名球员，猛地一脚大力射门。

5、童年趣事——踢足球 在记忆的长河中，童年总是充满了无数欢声笑语和难忘的瞬间，其中，那次在阳光明媚的下午与小伙伴们踢足球的经历，至今仍让我记忆犹新。

6、孩子们的精彩表现可能让他想起了自己小时候踢球的美好回忆。 夏天，小明、小刚和禅运拆小亮在课间踢足球。他们你争我抢，跑来跑去。突然，小亮把球踢了过来，小明和小刚去抢球。小刚不小心把小明推倒了，他赶快跑过来说：“对不起，我不是故意的。”说着，他把小明扶了起来。

描写踢足球的精彩句子描写足球运动的句子(54句)

1、只要我们拦住足球精彩踢足球，就能带球冲过去精彩踢足球，万事大吉，一切顺利。我站在原地，没有移动，等待时机加入踢球精彩踢足球的行列。阳光灿烂，微风拂面，在绿草如茵精彩踢足球的育才体育馆足球场上，进行着一场别开生面的足球比赛。他扑了个空，还摔倒在地上。倪力趁机把球铲飞，向我们这边飞来。我立刻转身冲上去，截住了足球。

2、踢一场足球，锻炼了身体。激发了活力，昂扬了斗志。来一场比赛，投入了全心。凝聚了力量，增进了合作。世界足球日，愿你爱上足球，踢好足球，尽享足球的魅力与乐趣。

3、我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。 2来吧，用矫健的身姿飞动，携同昂扬的斗志，奔跑在广阔的草场，将快乐的足球射进幸福的门内，让澎湃的 *** 肆意蔓延，把健康和运动的活力融进生命的每一个细胞。

4、守门员以狮子滚绣球的姿势，把射来的球紧紧抱在怀里，向前来个前滚翻。他带球突破像一阵旋风，左、右边锋密切配合着他，多少次射门都在他的脚下。

描写踢足球的精彩片段40句

以下是40句描写踢足球的精彩片段：甲方守门员双眼紧盯着场上滚动的足球，双手搭在膝盖上，犹如一道坚不可摧的防线。彼得大吼一声，朝对方的大力抽射扑去，球在他胸口剧烈摩擦，他忍住剧痛，紧紧抱住球，赢得观众松气和队友欢呼。下半场开始后，双方你来我往，连进数球，比赛异常激烈，最终被拉入加时。

只听哨声一响，我们女生一秒变成女汉子，把球用力往对方的球门踢去，足球在天空中划出一道优美的弧线，直飞对方球门。二班的后卫想踢回来，不料踢空了，一个趔趄，差点儿摔跤。

足球是黑白的精灵，黑色代表铁面无私，打倒假哨黑哨，还足球比赛一个公平的环境；白色代表 *** 四射，过人传球射门，燃烧梦想让青春在赛场飞扬。

描写踢足球的优美段落

1、描写踢足球的优美段落如下：只见一队的球员，身穿蓝色球衣，脚踏足球，犹如蓝海中的一团旋风。他们在球场中疾驰，犹如蓝色的箭簇，齐心协力，向着同一目标进发。足球在他们的脚下滚动，如同被驯服的野兽，任由他们摆布。每个球员都全神贯注，他们的脸上写满精彩踢足球了决绝和坚定。球被踢出，划过一道优美的弧线，如同夜空中划过的流星。

2、在球场上，身穿蓝色球衣的球员如蓝色风暴般席卷而来，他们的速度与激情，犹如海洋中的快艇，切割着绿色的波浪。他们配合默契，球在他们之间流转，如同蓝色闪电，直指对方球门。每一次传球，每一次突破，都显露出他们的决心与坚毅。足球在空中划出一道完美的曲线，仿佛是夜空中最亮的星。

3、、足球快速地向对方飞去，小强又轻松地把足球挡了过来。小明不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在精彩踢足球我们脚下来来回回地跑着。 1小强宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。

4、小明不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。 1有好几次，队员们千辛万苦地才把球传到我这里，可我刚一夹，它就掉在地上，急得我眼泪都快出来了。 1我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。

5、就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！ 课间十分钟 下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。 你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。

6、初中校园环境描写优美段落如下：我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧！课间时，同学们都会出去放松自己，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎，在操场上踢足球；也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。